Gestion de classe axée sur l'enseignement
Orchestrate est une couche d'orchestration pédagogique qui étend ScreenBeam L'affichage sans fil offre une expérience pédagogique complète, permettant aux enseignants une visibilité en temps réel, un partage guidé et une collaboration directement sur l'écran de la salle de classe.
Il réunit dans un flux de travail connecté la visibilité, le contrôle par l'enseignant, le partage modéré entre élèves et les commandes Web basées sur les leçons, conçu pour une adoption rapide dans les environnements d'apprentissage 1:1.
Capacités clés
- Gestion automatisée des effectifs étudiants et intégrations (ClassLink, OneRoster)
- Partage d'écran des élèves encadré par un enseignant et modéré
- Visibilité en temps réel de l'écran des étudiants
- Envoyer les URL directement sur les appareils des élèves
- Chat en classe et partage de captures d'écran optionnels
- Filtrage web basé sur des leçons (listes de blocage/autorisation/blocage)
- Compatibilité multiplateforme avec Windows, macOS et ChromeOS
Pourquoi Orchestrate Existe
Le moment où les salles de classe ont changé
Dans les classes équipées d'un appareil par élève, l'enseignement ne se limite plus à la simple transmission de connaissances. Les enseignants doivent maintenir l'attention des élèves, faire progresser les travaux pertinents au bon moment et transformer la participation en apprentissage, sans pour autant ralentir le cours ni jongler avec plusieurs outils.
Affichage sans fil résolu définition.
Orchestrate résout instruction.
Là où les outils pédagogiques traditionnels s'avèrent insuffisants
La plupart des outils de gestion de classe se concentrent sur la supervision des appareils :
- Surveillance des écrans des élèves
- Verrouillage des entrées ou masquage des écrans
- Application des politiques web générales
Ces fonctionnalités sont utiles, mais elles ne permettent pas de répondre au besoin le plus crucial en matière d'enseignement : l'avant de la salle, où le travail des élèves devient un apprentissage partagé.
Les enseignants doivent jongler entre différents systèmes, ce qui interrompt le déroulement des cours.
Le Orchestrate La différence
Orchestrate est directement basée sur l'expérience d'affichage sans fil.
Au lieu de disperser l'enseignement sur des outils disparates, les enseignants passent de manière fluide d'un outil à l'autre. visibilité → contrôle → partage → collaborationLe tout étant intégré à l'écran de la salle de classe, l'enseignement reste fluide et l'écran devient une surface pédagogique active, et non un point d'arrivée passif.
Organisateur Ce que Orchestrate Permet
Visualisez la pièce en temps réel
La visibilité en temps réel sur les appareils des élèves aide les enseignants à identifier rapidement les comportements inappropriés et à apporter un soutien plus rapide aux élèves.
Orienter l'attention intentionnellement
Les enseignants prévisualisent, modèrent et contrôlent l'affichage des travaux des élèves sur l'écran principal, garantissant ainsi que le partage soit pertinent et en adéquation avec la leçon.
Transformer le travail des élèves en instructions
La présentation étudiante modérée transforme le simple « montrez mon écran » en discussion structurée, en exemples et en vérifications rapides de la compréhension.
Continuez à naviguer en lien avec la leçon.
Les commandes Web basées sur les leçons facilitent :
- Bloquer toute navigation
- Autoriser des sites pédagogiques spécifiques
- Bloquez les distractions en utilisant des règles flexibles
Des résultats qui comptent
Pour les enseignants:
Plus de temps d'enseignement, des transitions plus rapides et une participation structurée des élèves.
Pour les équipes informatiques :
Moins de cloisonnement des outils pédagogiques, un déploiement simplifié, une adoption accrue, et
À l'attention des responsables de district :
Une expérience pédagogique cohérente et adaptable à travers les classes et les écoles.
- Pour les enseignants:
Plus de temps d'enseignement, des transitions plus rapides et une participation structurée des élèves. - Pour les équipes informatiques :
Moins de cloisonnement des outils pédagogiques, un déploiement simplifié, une adoption accrue et une réduction des coûts de support.
Comment Orchestrate Conçu différemment
| Capability | Orchestrate by ScreenBeam | Autres outils de gestion de classe |
|---|---|---|
| Relation avec l'affichage | Intégré directement dans l'écran sans fil | Généralement séparé de l'écran |
| Objectif pédagogique | Devant la classe, dirigé par l'enseignant | Principalement axé sur les appareils |
| Visibilité des étudiants en temps réel | Visualisation en direct des appareils des étudiants | Couramment disponible |
| Partage entre étudiants | Encadré, modéré par l'enseignant | Souvent de manière ponctuelle |
| Transformer le travail des élèves en enseignement | Discussion structurée et exemples | Ce n'est pas un axe de conception principal. |
| Contrôles Web pendant les leçons | Contrôles de l'enseignant basés sur les leçons | Généralement fondé sur des politiques |
| Envoyer des URL aux étudiants | Intégré au flux pédagogique | Pris en charge par certains outils |
| Captures d'écran pour les étudiants | Intégré au flux de travail pédagogique | Moins fréquemment intégré |
| Messagerie instantanée / en classe | Facultatif, conforme aux instructions | La mise en œuvre diffère selon l'outil |
| Planification automatisée | Intégrations natives (ClassLink, OneRoster) | Généralement pris en charge |
| Prise en charge multiplateforme | Windows, macOS, ChromeOS | Souvent dépendant du système d'exploitation |
| continuité du flux de travail | Un flux d'enseignement connecté | Plusieurs outils déconnectés |
plats à emporter clés: La plupart des outils gèrent les appareils. Orchestrate gère les instructions — à l'écran.
Orchestrate fait partie de ScreenBeamL'approche de plateforme de [nom de l'entreprise]. L'affichage sans fil en est la base.Orchestrate ajoute la couche pédagogique qui réunit visibilité, contrôle et collaboration en une seule expérience.
Si vous dispensez un enseignement cohérent et stimulant dans un environnement individualisé, c'est cette couche qui permet à la salle de classe de fonctionner.